摘要: 随着信息化教育不断发展, 传统的教学模式已经不符合当前现代化教育, 必须要进行教育改革, 进行混合式教学。本文以泛雅网络平台创建《电工基础》课程为例, 运用学习通和百度智能云辅助, 介绍课程“线上spoc+线下PAD 课堂”的OMO 教学过程, 通过构建完整的学生评价体系, 提高学生的学习效果。