摘要: 图书馆在儿童阅读推广中起到了重要的、不可替代的作用。阅读推广是绝大部分2-6岁读者养成良好的阅读习惯的唯一途径,而2-6岁是儿童养成良好阅读习惯的关键时期。绘本阅读是针对低幼读者的一种针对性阅读形式,绘本阅读是低幼儿童养成阅读习惯的首选。利用图书馆的馆藏资源、图书馆馆员的专业知识的在对不同绘本的不同特点上的进行分门别类地引导读者选择相适合的绘本,能够最高效率的引导低幼读者形成良好的绘本阅读习惯。重庆图书馆少儿阅览室的工作人员在周末与节假日读者高峰时段利用入馆读者人流量大的特点开展‘一刻钟故事会’进行绘本阅读推广,因地制宜地、有效地进行绘本阅读推广。本文对一刻钟会进行系统地阐述,也是为各地图书馆多样化的开展儿童阅读服务提供可复制有借鉴性的参考。