摘要: 中等职业教育系统的重要组成部分是数学,数学学科注重中等职业数学教学的有效性,它 涉及学校学生的未来发展.在中等职业教育中实施数学教育的过程中,教师最好发现数学教学和 学习数学的新方法,促进学生快乐地接受知识,培养学生的数学思维,达到少花钱多办学的效果. 从趣味训练的定义和分析开始,我们来谈谈中学专业数学趣味教学方法的基本原理和有效应对. 本文主要探讨中等职业教育数学教学中寓教乐趣的实用策略,旨在通过改进数学学习方法,提高 学生对数学教学的兴趣,确保良好的数学学习效果.