基于OBE理念的教学改革研究——以“统计计算”课程为例

    • 摘要: 基于成果的教育(OBE)是一种以学生为中心的课程设计和教学方法, 强调学生如何用他们所知道的和已经学到的东西适应正规教育之外的生活, 它们是所学知识的有形应用。“统计计算”是统计学专业本科生的一门重要基础课, 统计计算的教学目的是力求把统计思想、数值计算步骤及在计算机上的实现结合起来, 使学生能够掌握利用随机实验验证理论计算的方法、对各种算法进行编程实现、提高运用计算机软件解决实际的数据分析问题的能力。将OBE 理念渗透统计计算的每个教学环节, 不仅有助于调整教学节奏和方式, 而且也可以有效地提高学生主动参与教学的积极性, 改善教学效果。

       

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